Педагогический совет

https://sh1-unecha-r15.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/33/377/polozhenie_ob_obshhem_sobranii_pdf.pdf

3.1. Педагогический совет имеет право:
1)создавать временные творческие объединения с приглашением специалистов
различного
профиля, консультантов для выработки рекомендаций с последующим рассмотрением их
на Педагогическом совете;
2) принимать окончательное решение по спорным вопросам, входящим в его
компетенцию;
3) принимать, рассматривать положения (локальные акты) с компетенцией, относящейся к
объединениям по профессии;
4) в необходимых случаях на заседания Педагогического совета образовательного
учреждения могут приглашаться представители общественных организаций, учреждений,
взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования, родители
обучающихся, представители учреждений, участвующих в финансировании данного
учреждения, и др. Необходимость их приглашения определяется председателем
Педагогического совета, учредителем (если данное положение оговорено в договоре
между учредителем и образовательным учреждением). Лица, приглашенные на заседание
Педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса.
3.2. Педагогический совет ответственен за:
1) выполнение плана работы;
2) соответствие принятых решений законодательству Российской Федерации об
образовании, о защите прав детства и др.;
3) утверждение образовательных программ;
4) объективную оценку результативности деятельности членов педагогического
коллектива;
5) принятие конкретных решений по каждому рассматриваемому вопросу, с указанием
ответственных лиц и сроков исполнения.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

1) реализация государственной политики по вопросам образования;
2)ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения
на совершенствование образовательного процесса;
3) разработка содержания работы по общей методической теме образовательного
учреждения;
4) внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений
педагогической науки и передового педагогического опыта.
2.2.Компетенции педагогического совета:
1) утверждение годового плана работы Учреждения;
2) разработка и утверждение образовательных программ, обсуждение и выбор различных
вариантов содержания образования, форм и методов учебно-воспитательного процесса,
способов их реализации;
3) организация работы по повышению квалификации педагогических работников,
развитию их творческих инициатив;
4) утверждение положения о проведении промежуточной аттестации обучающихся (по
мере необходимости);
5) избрание представителей в Совет Учреждения;
6) подведение итогов учебно-воспитательной работы и определение задач по периодам
обучения;

4.1. Педагогический совет собирается по мере необходимости, но не реже 2-х раз в
год. Вышеуказанный совет возглавляет председатель, от него же исходит инициатива об
объявлении даты заседания педагогического совета. Внеочередные заседания
педагогического совета могут проводиться по письменному требованию не менее одной
трети педагогических работников.
3
4.2. Педагогический совет вправе принимать решения, если в его работе участвует
более половины от общей численности педагогических работников, решения
принимаются, если за него проголосовало не менее половины присутствующих на
заседании.
4.3. Педагогический совет избирает из своего состава открытым голосованием
секретаря, сроком на один учебный год.
4.4. Регламент работы, форма голосования по принимаемым вопросам определяется
педагогическим советом. Решения оформляются протоколом
4.5. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана
работы общеобразовательного учреждения..
4.6. Наряду с общим Педагогическим советом могут собираться малые
Педагогические советы для решения вопросов, касающихся только педагогов данной
группы.
4.7. Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет
руководитель школы и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой
работы сообщаются членам Педагогического совета на последующих его заседаниях.
4.8. Руководитель образовательного учреждения в случае несогласия с решением
Педагогического совета приостанавливает выполнение решения, извещает об этом
учредителя, который при участии заинтересованных сторон рассматривает данное
заявление, знакомиться с мотивированным мнением большинства членов
Педагогического совета и выносит окончательное решение по спорному вопросу.